如何短期提高托福英語口語？ ​
 

影子跟讀法，就我所知，最被國際社會認可、最能在短期內提高口語的方法（幾乎適用于任何外語）
由Dr. Alexander Arguelles提出，在youtube、quora等站點引起極大反響在國內被廣泛應用于口譯者提高應試及專業水平。
操作方法
1. 選用適合你的材料：mp3 + 文本（難度適中，你感興趣的內容。文末會提供推薦材料），打印出來
2. 找一個方便大聲朗讀的地方（比如家里、公園）
3. 手上拿著打印好的文本（聽不出來的時候看）
4. 播放mp3，并快速來回走(可以讓你更專注，顯著提高語言吸收效率)，與此同時模仿你聽到的一切：語音、語調、語速。不必擔心讀錯一些詞，專心于耳朵，快速踱步并保持步調
 
 
我的答案不對題，也不會托福口語，但是針對目前高票的“影子跟讀法”補充一下：
1，那不叫影子跟讀法，shadowing的首要目的也不是為了練習流利性，而是為了練習“分腦”
學過高翻的人都知道，正兒八經的shadowing跟大家理解的跟著語流同時說的跟讀法，完全是兩回事——他們是播放錄音過3個單詞之后才開始跟著朗讀或者復述，為的就是練分腦，可不是我們同步機械的跟讀
mimic跟intimation是有用，但是沒必要往專業的影子訓練上靠
2，哪有什么萬金油人人都適用的辦法
不暫停純語流的跟讀法，壓根兒就不適合所有人，我覺得首先檢視下基礎
1）基礎音標基礎牢固不牢固，沒學過系統音標教程的人我覺得占大多數，連基礎都不好就上跟讀，勉強
2）一些弱讀連讀規律有沒有學過，如果沒學過，會很痛苦
3）沒認真聽過一段錄音，對于精細部分的連讀略讀，不反復聽根本聽不出來，所以不暫停連續跟讀的前提是反復聽出這段語流中的細節部分——而這一切，沒學過基本的弱讀連讀規律，根本不會在意到，對于普通人來說還是很困難
4）絕大部分美劇電影不適合做所謂的跟讀法，口音混亂夾雜的情況就不說了，跟中國的電視劇一樣情況，很多場合說話不會咬字很準很清楚，大部分時候都是一帶而過，跟著美劇學一兩個時髦詞學一些句式表達用法還行，跟讀絕對不適合
高票答案說的跟讀法效果很好，沒有打壓的意思，我個人也深深受益，但是我希望大家明白的是，在看到一切所謂的好資料或者好辦法時候，都認真的自我思考下，“自己的基礎如何，這個東西是不是適合我目前的水平”，所謂外語學習，每個階段的辦法都不會太一樣，一樣要牢記這點，不然事倍功半
先期最好用系統的語音教程，如果天賦好耳朵靈，用ESLPOD或者VOA Special也可以，都比較慢，認真聽可以聽出不少連讀（但是遠遠不夠），中期可以跟讀走遍美國，后期最好模仿演講和有聲書，如果一定要用美劇，可以選取波士頓法律中的結案呈詞，白宮風云中的演講和部分對白，其它美劇大部分都不適合跟讀
以上說的跟托福無關，還請大家謹慎咨詢各大培訓機構老師參考官方指南進行準備，慎重！
 
 
好了研究托福三年的前XDF老師跳出來回答一下了
前幾天又去考了一下 總分115 口語28
相信我要短期內提高托福口語分數 看這個就可以了 真的
還有你們一幫狂點收藏的人。。。不點贊對得起這個看了就不用去上口語的答案嗎！= =
。。真心反對一下第一名答案的影子跟讀法
這個短期內練真的考試是來不及的
我也只有高效巡回講座的時候才會介紹一下shadowing 因為聽眾大部分不一定會短期內考試
但是上課時間分分鐘全是講題 不 講題講技巧強化班18小時還不夠
記得當年備課的時候想在上課說Podcast shadowing 聽抄技巧什么的
結果直接被老大罵回來了 “他們能直接用嗎？短期內能提高嗎？不能的話就只講跟考試有關的內容”
你看連考試相關內容都被駁回了 更不要說段子什么的呢
XDF真的不只是段子啊
真心話 我還不想講段子呢
但是一幫子人大夏天/大冬天窩在教室里面一下子上4小時以上的課真的會困
所以那種時候沒辦法只好講講段子把大家精神吊起來
其實講段子真的很累的好嗎 要表情 要情緒 要動作 要語調起伏
比講題累好幾倍。。。。。。。。
好吧回歸正題 以下全部是干貨
1。托福口語分數高 完全 不等于 英語口語好
（所以反對排名第一的shadow法 雖然很好但是短期內練不出來）
2。 只要是考試 必有技巧
3。加試 不算分
 
 
需要的材料：
1。Toefl Offical Guide（簡稱OG）
2。TPO（目前網上出到32套）
3。考前最近的機經&預測
這三個都是網上免費可以找到的東西
關于1，2題準備
按照
有細節（也就是抽象意見的具體展開）
有必要的連接詞（but, moreover之類）
單詞盡可能多樣化（同一單詞不要多次重復）
看情況適當使用從句長句（which, who 什么的就算）
語速不必過快（重點是要人家聽清楚你在說什么）
可以有一兩處小錯
說不完也沒關系
的方式準備
以上黑體字總結了口語1，2題的采分點
（老子上課的干貨啊！！！！）
只要符合以上幾點
隨便你怎么講。。
隨便你幾條理由。。
隨便你什么內容。。
隨便你什么模板。。
真的
有興趣和有時間證實的朋友們可以看OG口語部分的采分標準
對的 ETS人家連怎么對你答案進行打分都寫出來了。。
甚至CD里面還有學生回答和對于回答的點評。。
準備材料
1。TPO32套
但是題目可能有點老 而且可能不夠刷
2。機經
最新考過的機經看下 可以發現最近考題的趨勢 似乎最近開始脫離傳統題材開始往北美靠近了
預測機經我本來是不信的 結果中得頻率還挺高 最近我的日本的考題竟然中了國內的機經= = 所以仁者見仁智者見智 反正拿來當普通練習刷還是可以的
關于3題準備
這個網上各種都很多了。。
閱讀
記 1。主要內容
2。1st理由
3。2nd理由
聽力
記1。觀點提出人的性別
2。什么觀點（同意/反對）
3。 針對1st理由的同意/反對
4。針對2nd理由的同意/反對
TIP：閱讀的兩條理由在聽力中會被重復 所以閱讀時間來不及可以聽力的時候再記
回答：看題目要求來
一般是先總結閱讀內容 The school made an announcement that...../ in the proposal, there is a student suggesting that....
然后說學生意見 the ... in the conversation agreed/disagreed with ...because....1st reason 2nd reason
關于4題準備
這道題一般來說是大家最頭疼的題目。。
因為閱讀很抽象 題目很多時候兩個單詞都看不懂 更多時候是看懂了也不知道在說什么。。
呵呵呵呵呵呵
這道題記住一個原則
閱讀的抽象概念 和 聽力的具體事例 是一一對應的
就是說
如果閱讀說 reference group是指一幫子人 我們很崇拜他們 所以他們干嘛 我們就會去學他們干嘛
聽力中必然會出現 具體的一幫子人 我們絕對會崇拜他們 他們絕對會做一些具體的事情 我們絕對會去學他們做這些事情
聽力中除了以上和閱讀相關的，其他的信息不用聽不用記
回答：題目會要求用聽力中的例子解釋閱讀定義
in the lecture, the professor.....
然后 原則是 聽力中請出現閱讀關鍵詞
比如這道題 說完聽力中出現具體的一幫子人我們很崇拜他們以后 要說therefore, they became his REFERENCE GROUP。
目的是讓rater知道 你是真的聽懂了 聽力和閱讀之間的聯系
乃們明白了嗎
第四第六題其實是最簡單最有套路的
刷提到最后你們會愛上這兩道題的
關于5題準備
聽
1。問題
問題的組成大多情況下遵循這個原則
期望BUT現實 且兩者之間有巨大的矛盾
比如想去音樂會（期望） BUT 那個時間有AUDITION（現實）
2。兩個SOLUTION
回答：
總結問題 說清楚solution（不需理由） 然后說你選哪個為什么
其實后半部分就是第二題的微縮版本 答題技巧請參照1，2題答題技巧
關于6題準備
呵呵呵呵仿佛又看到了學生痛苦抱頭的場景呵呵呵呵呵
以前講課講累了就拿46題虐學生呵呵呵呵呵
好開心 >__<
這道題大多數 80%+都是生物題
而且是關于 adaptation 和 survive的生物題
（所以我以前上課會說 如果你真的一點都沒聽懂 你就往“這個動物要活下去！活下去！”上面說。。）
技巧：上來三句話一定是廢話 三句之后出現重點
重點=第四題概念
也就是同樣的技巧 抓關鍵詞 接下啦每一個例子都跟關鍵詞對應
就拿日本7月6號的題來講
河里面的生物 有adaptation 所以可以不被水流沖走活下去
okay接下啦你需要聽 是哪個生物 有什么adaptation 怎么不被水沖走
于是出現了第一個larva 它有個Hook可以勾住河床 所以沖不走
第二個 xx（名字忘了） 它沒有魚漂 所以不會float
以上。
簡單吧。。。
tip：動物名字如果真的記不下來可以記首字母 因為后面問題里面會出現這兩只的名字 照著念就好了
如果是實驗題 同樣聽三句話以后的關鍵句
然后根據關鍵句 記關鍵信息
3，4，5，6請刷TPO
1-32套我目前為止還沒碰到過刷完的學霸
 
上信息由四川外國語大學外語培訓中心整理，更多信息請訪問四川外國語大學重慶托福培訓頻道：http://www.bdsmblowjob.com/tuofu/
 

上一篇：德語口語該如何練習？
下一篇：雅思寫作備考高分經驗淺談