說到托福閱讀，由于國內并沒有長時間在電腦前閱讀英語文章的習慣和環境，而讓很多同學自己找一些英文的網站，或是長篇的學術類文章，來增加閱讀量，營造出一種類似的閱讀環境，鍛煉自己在電腦前閱讀英文文章的能力。

不過真正的托福備考，還是需要有一些專業的建議，同學們可以從以下幾方面做準備。

詞匯的考察是英語考試的一大特色。托福考試中的詞匯題，是讓考生在所給選項中，找到貼近題目所給詞匯意義相近的。

而這些又沒有一個固定的范圍，能夠讓考生們去背誦記憶，所以就只能依靠考生平時的積累，特別是學術類的詞匯。

我們知道即便是你認識到文章中所有的單詞詞義，也可能不理解文章講解的內容，原因就在于英語語法。

這時，我們需要運用語法知識對句子進行分析，句子的含義也隨之而出。

英語句子中有許多邏輯關系，像是and，than，because，but等等，理清句子間的邏輯關系，才能夠理清文章的整個脈絡，答題時正確率會更高。

托福閱讀的時間為60~80分鐘，有36~56道題，可以說所給的時間是很緊張的，所以閱讀的速度也成為托福閱讀的關鍵點之。

在觀察學生閱讀文章時，他們有著各種習慣， 如逐字逐句閱讀，反復閱讀等，都使得閱讀速度變慢，而導致時間不夠用，所以速度是托福閱讀應該配備的一項技能。

托福閱讀有一道給句文章大意進行歸納總結，考察學生把握文章的能力。概括性的題型，重要的就是理解了所給內容的主旨，了解其中心含義。

在用自己的語言表達出來，這幾方面缺一不可，平時在練習時，注重歸納能力的培養，考試就不會畏懼此類型的考題。

托福閱讀筆記并非十分必要，但我們要養成記筆記的習慣，這對于我們的考試來說是很有幫助的。

在閱讀的過程中，記錄主體段與主題句的關鍵詞，例如時間、地點、人物、專有名詞等，這些信息不僅可以讓考生們掌握文章大致內容，而且選擇問題答案是也起到重要作用。