你的位置:川外培訓(xùn) > 焦點(diǎn)資訊 >
GRE數(shù)學(xué)難點(diǎn)題型思路指點(diǎn) 排列組合考點(diǎn)應(yīng)對技巧介紹
2019-11-27 14:01 | 編輯:川外外語培訓(xùn)中心 來自:未知
排列(permutation)
從N個數(shù)值或者物品(有區(qū)別)中不重復(fù)(即取完后不再取)取出M個并作排列,共有幾種方法:P(M,N)=N!/(N-M)!
例如:從1-5中取出3個數(shù)不重復(fù),問能組成幾個三位數(shù).
解答:P(3,5)=5!/(5-3)!=5!/2!=5*4*3*2*1/(2*1)=5*4*3=60
也可以這樣想從五個數(shù)中取出三個放三個固定位置
那么第一個位置可以放五個數(shù)中任一一個,所以有5種可能選法,那么第二個位置余下四個數(shù)中任一個,....4.....,那么第三個位置……3……
所以總共的排列為5*4*3=60。
如果可以重復(fù)選(即取完后可再取),總共的排列是5*5*5=125
組合(combination)
從N個數(shù)值或者物品(可以無區(qū)別)中不重復(fù)(即取完后不再取)取出M個(不作排列,即不管取得次序先后),共有幾種方法:
C(M,N)=P(M,N)/P(M,M)=N!/(M-N)!/M
C(3,5)=P(3,5)/P(3,3)=5!/2!/3!=5*4*3/(1*2*3)=10
可以這樣理解:組合與排列的區(qū)別就在于取出的M個作不作排列-即M的全排列P(M,M)=M!,
那么他們之間關(guān)系就有先做組合再作M的全排列就得到了排列
所以C(M,N)*P(M,M)=P(M,N),由此可得組合公式
性質(zhì):C(M,N)=C( (N-M), N )
即C(3,5)=C( (5-2), 5 )=C(2,5) = 5!/3!/2!=10
掌握了GRE數(shù)學(xué)中排列組合的策略技巧,面對此類題型時就會得心應(yīng)手了,希望大家要在日常備考中勤加練習(xí)!

- [焦點(diǎn)] 攜帶全球勝任力 與2025一起新出發(fā)
- [焦點(diǎn)] 雅思6.5分:邁向國際舞臺的堅(jiān)實(shí)基
- [焦點(diǎn)] 雅思備考黃金期揭秘:幾個月最合適
- [焦點(diǎn)] 揭秘雅思寫作高分秘籍:素材積累與
- [焦點(diǎn)] 寫作秘籍大放送!雅思寫作提分,我
- [焦點(diǎn)] 雅思寫作逆襲指南:解鎖小作文,告
- [焦點(diǎn)] 官方秘籍:如何擺脫“雅思緊張體質(zhì)
- [焦點(diǎn)] 雅思聽力高分秘籍:避開陷阱,輕松
- [焦點(diǎn)] 雅思破7全攻略:不收藏后悔一年!
- [焦點(diǎn)] 8月雅思高分秘籍大公開!你準(zhǔn)備好