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托福閱讀備考需要掌握三要素

2015-03-11 11:37 | 編輯：川外外語培訓中心　　來自：未知　

導讀：有了單詞根底打底，持之以恒的攻讀長難句，對時刻分配有較好的把握，這就可以對托福閱覽有些胸中有數了。一單詞單詞了解是文章的根底，假如單詞過于生疏，就如同到了一個生疏的環境中，路標和指示牌上的文字都看不懂，既找不到方向，也看不清地形。因此，

有了單詞根底打底，持之以恒的攻讀長難句，對時刻分配有較好的把握，這就可以對托福閱覽有些胸中有數了。

一單詞

單詞了解是文章的根底，假如單詞過于生疏，就如同到了一個生疏的環境中，路標和指示牌上的文字都看不懂，既找不到方向，也看不清地形。因此，在準備考試的過程中，必定要活躍儲備單詞。但是，怎樣才干儲備“有用單詞”呢?所謂的“有用單詞”，即是所背的單詞和考試中呈現的，是一樣的意思。比方，suggest,題干中表明“表明”，impact在天文學文章中，表明“碰擊”plate,調查的意思是“板塊”。所以，單詞的意思無需背多，有用足以。在這里，給咱們一個主張，只需把24套TPO里邊的詞底子都弄了解就可以了。至于TPO里邊很專業的一些名詞，本來可以不用太介意，有個形象就好。別的，考試時遇到不認識詞匯時，不要慌張也不要輕言拋棄，有很多時，仍是可以依據上下文的語境推斷出來的。

二、長難句

文章的語句是長短句形式替換呈現，但同學們的問題在于，一遇到對比長的語句就簡單分心。首要原因是還不太習氣在冗雜的信息傍邊，撲捉到首要內容�；蛘呤堑鬃記]有樹立杰出的讀長句的習氣。一個語句的加長版，首要是由于潤飾成分過多，或者是句式對比格外，破獲了咱們中文的讀語句的語序習氣。例如：1)Totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times

點擊討取，2014年托福閱覽考試歷年真題及答案

greater than at the Earth's surface,the deep ocean bottom is a hostile

environment to humans,in some ways as forbidding and remote as the void of

outer space.這句話的語句骨干是：the deep ocean bottom is a hostile environment to

humans,句首和句尾都附加了潤飾the deep ocean bottom的成分，分了解語句骨干，語句的意思天然就了解了。2)Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the

country's impressive population growth.這句話由根底詞匯構成，但語句意思卻不是格外簡單了解，原因是表語前置，全部語序發生了倒置。咱們只需將語句的語序正常化，就可以一目了然句意了。所以，咱們要在平常多積累長難句的閱覽經歷，在考場中，才干進步自個閱覽的效度和信度。此外，除了重視語句，還要留意文章構造，格外留意一個階段的首句和最終一句，由于通常也許表現了全部階段所要表達的基地意義。

三、時刻分配

做題的節奏，在必定程度上能影響自個表現。有的學生喜愛不看文章就做題，認為這樣對比節省時刻。確實，在托福閱覽考試中，有一部分份額的題是不需要看上下文，經過定位，精讀其間的幾行，就可以順暢找到答案。但這樣做題，如同看一部電視劇，在不知道前情概要的狀況下，也可以了解當天的劇情，僅僅有的的當地會對比迷惑。所以主張咱們在做題之前，仍是要可以大體了解一下文章的論題和首要內容，也即是留意標題的提示效果和榜首段的襯托引文效果，這樣在自個腦筋中有個整體結構，可以了解文章的整體走向思路，在關于某些標題的判斷上，也會對比有據可循。由于，咱們會留意到，托福閱覽中的標題，仍是會有上下文聯絡的狀況呈現。此外，不要過于執著于一道做不出來的標題，假如覺得太難就先跳過。到最終，還可以憑借REVIEW鍵，來查看自個是否有漏題的現象，這樣做的意圖，是要給最終一題留滿足的時刻，由于只需有滿足的時刻，最終一題的正確率仍是可以確保的。

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