2024年5月11日，嚴功軍副校長蒞臨我校西方語言文化學院，與學院領導班子成員及各個專業負責人進行深入座談，詳細了解了學院的學生就業工作情況。

座談伊始，許令儀副書記詳細匯報了截至目前各專業畢業生的就業狀況及工作簽約情況，她深入剖析了學院在就業工作中遇到的挑戰，如學生熱衷于考公考研、對企業認知不足，導致學生對就業缺失熱情等問題。為破解這些難題，學院采取了一系列對策，包括通過一對一談話，精準匹配學生與企業需求，為企業匹配適合的學生；學院組織學生實地探訪企業，深化他們對企業的認知等。蘇雪書記在非通用語種專業就業方面做了補充，他指出非通用語種的就業崗位稀缺，學院鼓勵學生跨專業就業。

輔導員段文佳、廖丹也分別就本科生和研究生就業情況做了匯報。各專業負責人從教師的角度出發，分享了他們在推動學生就業過程中遇到的挑戰和個人經驗。其中，烏克蘭專業負責人提到了俄烏局勢對烏克蘭語專業學生就業工作的影響；匈牙利和羅馬尼亞專業的教師則表示，今年就業形勢樂觀，但也存在用人單位偏愛男性，學生不愿被外派到海外等問題。

諶華僑副院長表示，面對錯綜復雜的就業形勢，學院正不懈努力，致力于學生就業工作的務實推進。具體舉措包括邀請海外校友走進課堂，分享經驗，以此激勵學生。他進一步指出，學院致力于打造具有示范引領作用的學生就業工作體系，旨在將一系列有效措施轉化為具有影響力的品牌活動，以此推動學生就業工作不斷向前發展。

嚴功軍副校長講話

嚴功軍副校長對學院就業工作取得的成果表示充分肯定，并提出了進一步的建議。他強調，面對當前復雜國際形勢環境，作為教師要有責任使命擔當，積極想辦法協助學生解決就業問題。他建議學院從低年級開始宣傳出國留學的益處，并做好家長工作，提高學生就業及出國積極性。此外，他還建議學院在低年級時就根據學生情況進行分類輔導，做到因事而變、因人而變。通過舉辦講座、座談等方式培養學生的就業、出國熱情。同時指出教學質量的重要性，要想方設法在現有的人才培養模式基礎上為學生打好語言基礎。最后，他著重提出了培養學生專業情感的重要性，并強調提升專業品牌認知度的必要性。

供稿：西方語言文化學院

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