近日，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示。為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示精神，對學(xué)校思政課建設(shè)再部署、再推進、再落實，5月27日下午學(xué)校召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示精神暨思政課教師座談會。黨委書記鄒渝出席會議，黨政辦、宣傳部、教務(wù)處、人事處、馬克思主義學(xué)院負責(zé)人以及馬克思主義學(xué)院全體教師參加會議。會議由黨委常委、副校長盧波主持。

會上，馬克思主義學(xué)院黨總支副書記、副院長（主持工作）黃科匯報了思政課建設(shè)改革創(chuàng)新總體情況，馬克思主義學(xué)院副院長王正宇圍繞思政課“一體兩翼三化”教學(xué)改革模式作了匯報，馬克思主義學(xué)院教工第一黨支部書記程波圍繞“高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量思政課教師隊伍建設(shè)”作了匯報。與會同志還圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神展開討論。

隨后，黨委書記鄒渝講話。他強調(diào)指出，學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，需要做到四個“堅持”：一是牢牢把握教育強國中“思政方位”，著力構(gòu)建思政教育新生態(tài)新格局。面對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢，迫切需要思政課教師在回應(yīng)時代重大課題的過程中，不斷提高育人的政治站位和能力素質(zhì)。在教育強國建設(shè)的新征程中找準“思政的方位”，著力打造新時代思政教育的新范式新形態(tài)，著力構(gòu)建思政教育新生態(tài)新格局。二是堅持以“內(nèi)容為王”，以新時代黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)思政課建設(shè)。廣大思政教育工作者要善于從新中國成立75年來的持續(xù)探索、改革開放40多年來的偉大實踐中汲取思政教育鮮活案例和豐富養(yǎng)分，讓思政教育內(nèi)容、思政課的教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，讓學(xué)生真心喜愛、終身受益，進一步堅定理想信念。三是堅持“川外特色”導(dǎo)向，打造雙向奔赴的“最美思政課”。川外思政課建設(shè)要充分利用好學(xué)校的軍大傳統(tǒng)、雙紅基因和國際化辦學(xué)優(yōu)勢，著力打造“行走的思政課”，培養(yǎng)更多社會需要、人民滿意的國際化復(fù)合型人才。四是堅持“抓住關(guān)鍵”，高標準建好思政課教師隊伍。思政課教師要按照習(xí)近平總書記的“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的“六要”標準嚴格要求自己，著力規(guī)劃清晰的職業(yè)生涯，不斷提高能力素質(zhì)。

盧波副校長在主持時指出，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，辦好思政課關(guān)鍵在教師。學(xué)校黨委高度重視思政課建設(shè)和思政課教師隊伍建設(shè)，思政課教師要充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推動思政課內(nèi)涵式發(fā)展、落實立德樹人根本任務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻。

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