6月13日，我校2024年春季學生工作論壇在立德樓A609順利舉行。副校長盧波、各學院黨總支書記、副書記和全體專兼職輔導員、班主任參加會議。會議由學工部部長崔光軍主持。

本次論壇旨在深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，進一步加快構建落實立德樹人根本任務新格局，扎實推進學生工作隊伍建設，提升思想政治教育工作質量。論壇分為專家主旨報告和交流匯報兩個階段。

上午，中國高等教育學會第七屆常務理事，《高校輔導員》常務副主編，原中國高等教育學會輔導員工作研究分會秘書處辦公室主任夏曉虹教授圍繞“高校輔導員專業能力提升與職業發展”作主旨報告。她從高校輔導員的思想政治教育能力，輔導員在專業能力提升中的“憂”與“愁”和勤學善思，勤耕善研，主動提高勝任力三個方面，以大量生動實例為在場輔導員們指引職業方向，指點成長迷津。“創新不是無中生有，不是憑空想象，不是標新立異，而是繼往開來。”她以技術路線圖為依托，詳細介紹前沿問題、創新思維、研究方法和論文寫作等關鍵環節的關鍵點。最后，她希望輔導員們要錨定目標，追求卓越，把輔導員作為職業去從事，作為專業去研究，作為事業去追求，突破水平線，做佼佼者。

下午，輔導員聶小丹、鄧瓊、曾貴、張信、陳茁、宋璐和潘慶分別圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人長效機制研究，“五育并舉”促進高校學生心理健康教育工作體系創新研究，思政賦能大學生就業觀正向引導的策略研究，培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年研究，學生學業生涯中輔導員的角色與影響力研究，高校輔導員工作室建設有效路徑研究等六個主題開展匯報交流。

盧波對學工論壇的成功舉辦表示祝賀。他表示本次論壇充分展現了輔導員們在工作上有思考，舉措上有創新，分享中有故事，研討時有思考，希望全校輔導員要繼續堅持探索研究，進一步加強交流，形成可學習、能復制、可推廣的經驗成果。

他指出輔導員要明確工作目的、工作邏輯和工作格局，及時的總結梳理現實案例，把問題轉化為課題，不斷地增強學生工作研究的能力，提升專業化專家化水平；要鼓足干事創業的精氣神，凝聚核心力量，打破躺平無為的怪圈，促進內在的自我成長自我發展，形成螺旋式內在提升體系，真正成長為一支信得過、靠得住、用得上的優秀隊伍。他還明確提出四點要求，一是要對標職業化、專業化、專家化的要求，來謀劃推動自身的工作；二是要強化主體自覺，加強專業知識儲備，尤其是大學生思想政治教育工作實務相關的知識；三是要恪守師德師風，以良好的行為示范引導學生塑造道德品行；四是要切實的用好調查研究的傳家寶，圍繞工作當中存在的重點難點堵點問題，深刻把握發展態勢，深刻剖析內在原因，準確提供應對策略，不斷的提升學生工作的高度深度和溫度。

最后，他鼓勵輔導員們進圈入群，在真正走進學生，了解學生當中，更好地用思想引領思想，用奮斗激勵奮斗，用青春綻放青春，更好地擔負起培育時代新人歷史使命，為學校高質量發展貢獻學工力量。

供稿：黨委學工部

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